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    四年级的时候，学生不仅可以学到更高级的防御咒语，如比如铁甲咒，同时还能学到一些很强大的攻击性魔咒，比如火焰咒。从这个阶段开始，学生们的战斗力开始提升。

    五年级，学生开始接触高级攻击咒语，里面开始出现大量战斗用的咒语。

    也是这一年，学生们要经历对他们至关重要的O.W.Ls考试，也就是普通巫师等级考试。这个考试如果放到麻瓜世界，大概能和高考相对等，只有通过这次考试，并拿到不错的成绩，学生在离校后才能找到心仪的工作。

    所以也是从这一年开始，学生们将会被教授们以成年巫师来对待，各方面的要求也比之前要高了很多。

    当然了，这并不意味着学生只要通过考试就能当场毕业，他们还得把剩下两年读完。

    六年级，学生将学习一些非常强大的咒语，这些咒语有不少的威力已经可以和那些知名恶咒相提并论了。

    七年级，学生将学习一些终极咒语，这些咒语往往需要极高的魔法技能和控制力才能施展。

    同时，有志向的学生，也可以在这一年参加高级巫师等级考试，也就是N.E.W.T.s考试，这个考试属于是从学生之中选择拔尖者的一次考试，考试通过的人，会有资格申请比普通学生更加优渥和有前途的岗位，比如说傲罗。

    因此这个阶段的学生，往往是人生中最擅长学习也最为强大的一个阶段，就和刚刚参加完高考的高中生一样，很多人以上了大学，或者参加工作后，学识反而不如过去，这一点对于小巫师们来说也是同样的。

    而那些顶级的魔咒，比如说幻影移形，比如说守护神咒等等，基本上也都是在这个阶段开始学习的。

    当然了，某些人会提前学习，那也属于是个例，并不存在于绝大部分的普通学生之中。

    总之，霍格沃茨的教学就是这样，基本上前四到五年都是打基础的阶段，只有到了第六年和第七年，才是真正让一个普通学生成为强者的阶段。假如某人的目的只是在魔法部混一个不错的差事，那么理论上他只要上到五年级并拿到好成绩就够了。

    可如果某人还想有更好的发展，比如说去当傲罗，或者更进一步，未来尝试着进入更加重要的部门，得到更多的权力的话，那么全部七年的课程，就必须要全都学的很不错才行。    

    现在周铭他们才是二年级，所以课程整体来说是没什么难度的。

    当然他也并未走神，而是很认真的听弗立维教授讲解魔咒中的各种小知识和小技巧，有一说一，自学虽然很成功，但这并不代表教授的课就没有意义了，因为教授们都已经浸淫各自的领域很多年，有很多不为人知的技巧和心得，这些东西同样重要。

    弗立维教授很喜欢聪明的学生，所以如果周铭想要和弗立维教授拉近关系，并得到对方的赏识，拿到更多的资源的话，那么优秀的表现就是必须的了。

    这一节课弗立维教授教的是石化咒，显然他很懂学生们喜欢听什么，那些没有任何攻击性和防御力的魔咒当然重要，但开学第一课，还是得给学生们一些激情才好。

    石化咒就是那个很有名气的通通石化，一年级的时候纳薇就从赫敏手里吃了一发。

    当然了，石化咒和蛇怪的石化视线可不能相提并论，前者最多把人控个个把小时的，还得是没什么抵抗力的人，后者可是直接能把人给看死的。

    弗立维教授把石化咒的咒语和释放技巧详细说明，并亲自展示了几次后，打算挑选一个学生来尝试释放。

    魔咒的学习可不需要像魔法史那样死记硬背，而是需要不断的练习，哪怕是刚刚接触的魔咒，也要勇于上手，一次两次失败不要紧，多试多练，就很容易成功。

    接下来，弗立维教授挑选了好几个学生，可惜大家第一次尝试都没能成功。

    直到弗立维教授看向周铭。

    “周，你来试试。”

    去年的时候，周铭就是拉文克劳排名靠前的学生之一，也是弗立维的重点观察对象。

    他会观察学生，并选择合适的人加入自己的俱乐部。

    俱乐部也算是霍格沃茨的老传统了，几乎每个教授都会有自己的俱乐部，用来给足够优秀的学生开小灶，比如说弗立维教授的魔咒俱乐部，麦格教授的冷杉木俱乐部等等。

    周铭毫无疑问就是弗立维的重点观察对象。

    而这也是周铭想要的，于是他在被弗立维教授点到后，立刻起身站了出来。
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