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    那些隐藏在姓氏书中的特殊姓氏，似乎就是在说明一个朝代兴盛和败落的事。

    比如，凌家在当下就是国姓，却没有详说更多，凌霄想可能是忌讳。

    再比如廖家，位高权重，乃辈辈是当朝重臣等，还有经商之姓氏，务农之姓氏，凌霄翻着书，就觉得不对，这本姓氏书不简单，只讲这些姓氏中在每一行业有作为的人。

    “也不知道，这样的书，是普及，还是针对自己安排？”凌霄心里怀疑，也不问，只是认真地跟着好先生学习，其实没几日心里就记了个清楚，这样子一来，凌霄就把当朝的重要人家都记在了心里。

    (？(？(？(？(？;;)惊呆惹。居然就这样有了重要的信息，成了一个知道别人秘密的人。

    当然，好先生教这本姓氏书的目的也是为了这个，有人就是要他把这些事以课本的形式灌输给凌霄，只是好先生不知道，凌霄没几日就全记住了，这可是当今各大家族的详情，相当于私密情报了。

    好先生以为凌霄就是个孩子，仅仅在听在学习而已，却不知道凌霄静静地坐在那里，已经看了个明白，只是凌霄也不急，反正自己是个孩子，表现的每日里记住几家便是。

    隔上几日，好先生便会温习前面所学，提问，凌霄也答得全面，好先生很是开心凌家的小孩子聪慧，自己教起来也容易。

    如此，好先生就给凌霄加了一些简单易懂的礼记国风甚至史学法学之类的知识，这一类知识有些春秋战国时百家争鸣的味道，但内容却又不是凌霄自己了解的那些史学知识，可是微词大义也差不多，也是在说明之前或者当下的社会模式。

    也是在说明无论动荡和平静下，大智梳理天下的学术论调。凌霄学的时候和自己原来的知识比较一番，也是很好理解。

    好先生也叮嘱礼记国风类的是要考试，必须会背，而姓氏了解记住便好，不用凌霄去背。

    凌霄识字一段时间后，便表示对读书很有兴趣，常常去太姥爷的书房玩，太姥爷以为只是孩童的兴趣，却不知凌霄就是想多读一些大晏的书，以便快速地了解大晏。

    太姥爷每次见凌霄进来，就会问凌霄当日的课程，凌霄便会背出，有时流利有时磕磕绊绊，，但总是能背出所学内容的，这样的成绩，在太姥爷眼里很不错了，毕竟是个不足五岁的孩子。
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